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"O instrumento é, pois, um objeto social, é produto de uma experiência social de trabalho. Por conseguite, o reflexo generalizado das propriedades objetivas dos objetos de trabalho, que cristalizam neles, é também o produto de uma prática individual" (Leontiev, 1989)

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Os desafios para implantação da EAD

A educação a distância vem apresentando-se como solução na atualidade, para aqueles que desejam uma formação em nível superior, mas não teria condições para efetuá-la de forma presencial por diversos motivos: custos altos; deslocamento de sua cidade para outra; disponibilidade de tempo para freqüentar as aulas na semana e preparar os trabalhos exigidos por cada disciplina; envolvimento com outras atividades, que exigem tempo e responsabilidade, como um emprego, o casamento, filhos, que impossibilitaria uma conciliação harmoniosa, sem prejudicar ambas as partes, dentre outros.
Mesmo mostrando-se urgente na contemporaneidade, por causa do advento da globalização, do sistema econômico ao qual estamos inseridos, que exige cada vez mais qualificação, competências e habilidades, ainda existe muitos desafios a serem superados para implantação da EAD.
Segundo os autores do livro Educação a distância em oraganizações públicas; mesa redonda de pesquisa-ação. Brasília: ENAP, 2006, os desafios estão divididos em três ordens, que para uma melhor compreensão, exemplificarei em um esquema. Observe: 

Um comentário:

  1. Boa Tarde.

    O ensino a distância surge revolucionando o sistema educacional, buscando democratizar o conhecimento, no entanto, entendo que, além de todos os desafios que a colega expôs muito bem acima, outro fator agravante é o cultural, há que acredite que nessa modalidade de ensino não precisa estudar, veem a EAD como é um meio de conseguir uma formação ou até mesmo uma especialização em determinada área de maneira rápida e sem sacrifícios, ou seja, fingindo que estuda.
    Soiana Mara.

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